曾有健身的新人问健身房的大佬，我一天两练可以么？大佬笑笑，一天两练除了那些科技大神，咱们普通人还是算了吧，恢复不过来的。是啊，咱们普通人精力是有限的，谁也不可能一天练上八个小时，也没有谁能天天保持高效的用脑八个小时以上。暑假曾经带着闺女去图书馆上过一次自习，两个自习桌除了闺女还有4个相熟的初二学生。那个级部考第一的学生一上午基本保持着学习50分钟休息10分钟的节奏，级部前50的那个孩子前期也像级部第一的那个节奏学习，只不过上午最后的一个小时则是彻底的玩起了手机。级部前100的是我的邻居则是学习了半个上午，然后剩下的时间刷起了手机。最后的那个则是刷了整个上午的手机，书是一点都没有看，这个孩子的成绩也自然可知。而我则是利用这个上午看了一本关于运动康复方面的书。下午则是孩子们自由活动时间，想去看电影的就去看电影，想逛街的就去逛街。但是在这4个孩子的家长看来，这4个孩子都是上了一上午的自习的，但是这一上午的学习效率则是只有孩子自己知道了。闺女曾经想借这个考级部第一的孩子的数学课本看看，那个级部前50的孩子笑了笑，没啥看的，他的数学课本基本啥都没写，他都学到初三数学了……学习这个事真的是来不了半点牵强，孩子要是不想学，就在那里瞪着眼看着课本，书本上的内容一点不往脑子想，这个真的是谁也没有办法，毕竟现在真没有几个家长会用棍棒教育，你今天必须学会啥，不然就是棍棒伺候。对于家长的各种言语孩子们早已练就了耳旁风的绝技，所以对于家长看着孩子学习才能学好我是一向持有怀疑态度的。学习从来不会是一件快乐的事情，就像健身一样，虽然健身对健康有好处，但是健身本身并不会是一件快乐的事情，特别是练腿，谁练深蹲谁是小狗！学习也同样如此，学习是一件会让人不停的充满挫折感的事情，你想学的更好，你必须尝试去解那些你不会的问题，而在这过程中，则是一种经常充满挫折感的过程。没有人是喜欢挫折的感觉的，所以想让孩子习惯于学习，我想这期间家长能够给与孩子足够的激励极其重要，当然这种激励不仅仅是物质上的激励，更需要陪伴上的奖励。这就像工作，虽然没几个人喜欢工作，但是工资2000是一种态度，工资10000是一种态度，工资100000那么老板我命都是你的。而对于孩子来讲，学习就是他的工作，而我们则是孩子的老板。想一想，我们曾经给孩子画过多少大饼，做完这个卷子就不用做别的了，结果孩子做完这个卷子后我们又要求孩子再加个小练习，这就相当于上班后来个无偿的加班。答应孩子做完作业我们出去玩，结果孩子做完作业我们却以天有点晚了，爸爸妈妈上了一天班有点累了我们改天再出去玩吧……我们总是在不经意间给孩子们画下无数华而不实的大饼。扪心自问，要是我们的老板也经常给我们这样画大饼，我们会是一个怎么样的工作态度。没有孩子会为了什么的崛起而读书，学习的目的到底是什么，甚至我这个成年人都难以回答。在孩子的眼里，学习就是他的工作，一个让我们父母满意的工作，假如这份工作不能从我们父母这里得到足够的回报，那我还何必苦苦的学习呢？勤能补拙这个成语我想对于学习这件事来讲应该更像是一个磨洋工的贬义词，毕竟正如我开头所说的，没有人能一直坚持每天高效的学习8个小时以上，人的体力有极限，脑力也是有极限的。所以对于孩子的学习来讲，我想如何提高孩子的学习效率远比延长孩子的学习时长更为重要。所以对于孩子的成绩不理解，我想作为家长，我们更应该反思我们曾经因为学习的事情给孩子画过多少没有实现过的大饼，当然这事如何想通也很简单，那就是尝试做一个理想中老板一样的家长。

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